保育员要是想转幼师的话，卡住你的往往不是会不会带儿童，而是有无幼儿园教师的资格证，还有孩子园愿不愿意为你提供教师工作岗位。
在班级里，保育员是负责端水，照看午休，整理衣物的，孩子哭的时候要安慰，桌面脏了就要清理；而幼师则是要组织活动的，教唱歌，跳舞，基本的知识，还要留意孩子的成长和交流。
岗位处于同一个教室，并不意味着可以自动进行互换。
根据教师资格的要求，想做幼儿园教师，必须有相应的教师。
保育员是可以转的，但是不是拿着保养员证就直接“升级“成幼师。
具有幼儿师范专业毕业或以上学历，一般也就是大专以上，才能够参加考试。
不要把“做过保育员”看作是学历的替代品。工作经验可以帮助你熟知班级，但是却不能代替报考的门槛。
符合条件之后，需要准备普通话的合格证，并且参加全国范围内的教师资格的考试，取得幼儿园教师的资格证后，才能够有资格去申请教师这个岗位。
证书拿到手，也不代表马上就转岗。
幼儿园需要看是否有教师指标，岗位空缺，还有你是否能够通过本园的考核。
有的幼儿园会安排一节试听课，看你是否能讲清楚一节活动，是否可以维持秩序，能否接住孩子反应。
保育经验是一种优势，但并不是一个证明。
你了解孩子吃饭、午休以及情绪变化，了解哪个孩子要多提醒一些，这些能够让你在进入课堂的时候少走弯路
但教师岗位要求你讲清楚活动目标，教学内容，组织方式，不能仅仅只会照顾孩子。
转岗的方式并不复杂：查看学历、准备普通话、报考幼儿园的教师资格、拿到证书后争取到园内教师的岗位，再进行考核。
学历不合格，不要着急报名，也不要被内部转岗、免试拿证这类话语牵着走。
保育员证与教师资格证并不是同一个概念，前者对应着保育工作，而后者则是做幼儿园教师的资格要求。
有教师证工作能力跟不上，园子照样不让你独自带班。
不存在教师证，即使已经在班里做了不少的工作，也不能将保育岗位当作教师的岗位。
真正有效的准备，就是在保育的工作外面练习试讲，了解幼儿活动的设计，提高普通话以及课堂表达能力。
不要将转幼师理解为换个称呼，这意味着职责，考核和承担事情都发生了变化。
你可以通过在保育岗位上积累经验，然后用学历以及证书来开启教师岗位的大门；能否真正地走进去，依靠的是证书以及能力，而不是“我曾经在幼儿园工作过”这样的话语。
