大专生是否能够担任小学老师，困扰人的从来都不是大专这两个词，而是教师的资格证以及招聘的门槛。
有不少人将这件事情想得过于简单，拿到了证就觉得能够进入学校，或者一听到“学历欠缺”就直接选择放弃，这两个方面的判断都不正确。
根据现行规定,申请小学老师资格，其学历要求为中等师范院校毕业以上。
大专学历超过了这条线，因此，大专生具有报考小学的教师资格证。
这里要区分两件事：可以报考，不代表已经是老师。
你可以坐在教师资格证的考场上，也可以去参加面试的试讲，但是真正进入小学的话，还需要通过相应教师招聘的考试或者其他用人的环节。
招聘公告中的条件往往比教师的资格证报名条件更为具体。
有的岗位写有专业要求,有的限制学历，有的要求持有相应学科小学教师的资格证。
因此，手中只有一个大学毕业证，一般是不够的；只有教师的资格证，也并不代表一定会被录用。
教师法不同学段学历要求有所不同，小学的教师资格应当是中等师范学院毕业及以上的，初级中学所需要的资格一般是要求高级师范专科或者其他大学的专科和以上，高级的中学教师则要求本科以上。
这也就意味着，以大专学历报名小学教师，路是通的，报名初中的教师资格也是有相应的学历基础的，但是要是想报名高中教师的话，学历条件是不够的。
不要被学历低就没有机会的这句话所吓唬，也别被有证就稳了的哄住。
真正对结果产生影响的是资格证是否能够拿到，招聘的岗位是否接纳你的学历以及专业，试讲、面试是否通过。
备考小学老师资格证的时候，教材不需要盲目地购买很多，考试改革之后不指定统一的教材，按照考试大纲选择一套合适自己的资料便可以了。
将知识点摆放在一张纸之上，分清楚哪些需要理解，哪部分需要反复地练习，这样复习才不会出现翻书和划线的情况。
试讲尤其是不能只在脑海中过一遍。
找家人或者朋友坐在面前，你站起身来讲一段课程，开口，板书，提问，收尾，哪怕对方仅仅是安静地坐着，也是比默念更有效的。
条件允许的话，在黑板上练习板书；如果没有黑板，使用纸代替也可以，字迹是否规整，板书是否清晰，都会影响到面试的观感。
大专生可以将小学老师当作就业的方向，但是必须接受这样的现实：教师的资格证只是一个入场券，而不是录用的通知书。
将证考下来之后，再一条一条地核对招聘的公告，学历，专业，学科资格以及面试能力等，缺少哪项就补哪项，这样的路就走得稳稳当当的。
