家庭教育的指导师一般要求是大专以上的学历，或者是具备相当学历的水平，但是学历只是一个入口，并不是拿证的所有门槛。
当打开报名的页面的时候，很多人仅仅只盯着大专以上的几个字，一看到这里就觉得自己是符合条件的，真正的提交材料之后，才发现还得看工作经历以及培训的情况。
现有的报考条件分为两条。
一是连续工作达到一定年限，并且完成了本职业中级的培训。
另一条是大专以上或者同等学历，有相关工作。
也就是说学历不够，并不意味着完全没有可能；学历达到了要求，也并不表示可以绕开其它条件。
中专，高中或者其他学历的人，不能仅凭一句“我当过家教”就断定自己可以报名，因为家庭的教育指导和普通的陪读，课程的辅导并不是同一个概念。
这里的工作，一般需要与家庭亲子的教育指导进行联系，报名的时候还要按照要求准备可以体现经验的材料。
材料是否能够被认可，并不能够依靠招生宣传中的口头承诺来进行，具体还需要依据当次申报对应的培训以及审核要求来确定。
招生对象不仅仅是在学校教书的人。
面向人群青少年活动、妇女、儿童服务、心理咨询、大中小学工作人员、家庭亲子指导人员及其他人员。
这样的证书更适合很多已经接触过儿童，家长或者教育服务的人士，而不是将其当作一张拿到手即可更换岗位的凭证。
培训的内容也不是简单的背概念，做题，等结果。
岗位培训主要是培养一支专职和兼职的家庭教育辅导队伍。
学习者必须接触科学家庭教育观念，掌握更为实用的家庭育儿方法，能够将抽象的育儿原则运用到亲子交流、家庭陪伴以及成长指导等具体场景之中。
该项工作的目的是提高家庭教育的工作水平，促进青少年更加健康的成长，同时服务和谐家庭的建设。
但是目标写得再好，也不能代替个人的能力。
如果你仅仅只是想要找到一份工作，首先看看自己是否有相关的经历，能否面对家长进行沟通，是否愿意长时间进行教育指导，然后再看看这张证书到底值不值得去申报。
如果仅仅是为了报名的时候填上一个名字，学历达标可能走的很勉强。
真正需要确认的，并非是“我是否具备大专文凭”的一句话，而是自身的学历，工作经历以及培训条件，是否能够同时符合上申报的要求。
