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家庭教育指导师报考别只盯学历,工作经历和培训学时才是关键

可千万不要把家庭的教育指导师的报考条件看作是一张学历方面的通行证。真正能够把人给卡住的,是工作的经历、培训的要求还有申报材料到底能不能相匹配。

根据题面所列的申报口径来看,助理级是有两条路可供选择的,一条是具备本职业的见习经历,另一条则是完成助理的培训,或者是具有中等专业及以上的同等学历的。

中级的要求更高一些,需要有本职业的工作经历,并且完成中级方面的培训,可以凭借大专以上或者同等学历,再加上有相关工作的经历进行申报。

高级申报所需要的条件是具备更为充足的本职业经验,并且完成了高级培训,同时也可以根据研究生或者同等学力,结合有关工作经历进行申请。

这里有一个细节是不能漏掉的,培训并不是说参加过就算完成了,而是要到达相应级别所规定的标准的学时数。

材料一般有本人身份证、毕业证、电子照片、职业资格评定申请表等。

有的人看到中等专业及以上就急忙交钱,也有的拿着学历问能否报高级,两种方式都容易将学历条件与等级条件混淆。

学历仅仅是申报途径之一,其工作经历以及培训要求仍需按照对应等级进行核对,不能将一个条件当作全部条件来看待。

在考试的时候,基础的结构并不是很复杂,题面清晰地写着两门,分别是《基础知识”和《专业的理论》。

两门考试的满分都是100分,单项的成绩达60分,才算合格。

专业课是指《家庭教育师职业能力测试指南》,是必考内容,一般涉及理论和实操。

公共课与《职业素养考试指南》相对应,也是必考的科目。

公共课中选考科目不是所有人必须报考

助理级与中级的考核是由理论知识和实务技能组成的,采用的是计算机在线的考试,理论的知识是100分,权重是20%,实务的技能是100,权力是80%,总共按100分来计算。

高级考核是理论知识与论文考试,也是采用计算机的在线考试,共100分。

因此,在准备报名的时候,不要仅仅只关注考哪两门,要先把自身的学历、有关工作经验、培训级别以及材料一项项地对齐,然后再核对具体的申报渠道执行的口径。

能否报名,关键在于条件是否相匹配;能否拿到证书,还得看考试科目以及考核方式是不是真正准备好了。

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