家庭教育的指导师这一张证书,可不能直接去评职称,可千万不要把“有证”当作“有职称”来看待。
许多人真正感到困惑的是,手里已经拥有一张证书,而且报名材料也已经准备了好几页,到单位申报的时候,却被问到:这属于哪一个职称系列?这样的一个问题,往往就会把问题给问清楚。
家教指导师是职业资格证,解决的问题是“你具备哪些职业能力”。
职称的问题是“你在某一个专业技术职位上,达到了什么层级”。
两者并不相同,名称中都带有“专业”,但用途却相隔一层。
家教指导师主要针对家庭教育的实际问题。
比如说,家长不懂得如何和孩子进行沟通,孩子总是拖延,厌学,夫妻之间在教育方式方面反复地争吵,婆媳之间由于带孩子而产生了矛盾。
从业人员运用教育学,应用心理学,社会家庭学,测评家长和孩子,寻找家庭关系和教育方式的症结,通过授课,跟踪,指导家庭改变相处方式。
这样的工作是有价值的,但是工作的价值,并不代表证书自动具有评职称的功能。
有人会说,“我在学校,培训机构,或者社区做过家庭教育,用它申报不好吗?

问题并不在于你是否做过相关的工作,而是在于在申报的时候,这张证书是否能够被放进相应职称评审的体系之中,是否可以作为那一个专业系列所认可的条件来使用。
对于原文所提及的家庭教育的指导师来说,答案是肯定的。
它不可以直接取代教师,心理,教育管理等职称证书,亦不可因证书上写“指导师”而自然成为助理级,中级或更高级别的职称。
这也是很多人花费了钱财、学习了课程,最终却觉得证书没用的原因。
证书并不是没有用处,而是用途说大了。
它更适合作为证明自己学过家庭教育知识,作为家长指导工作的能力证明之一。
但如果你的目标非常明确,是为单位的晋升、岗位的聘用,或者是申报职称的话,就不能只关注“家庭教育的指导师”几个字。
先查看岗位要求、职称系列,再查看申报材料否认可这些证书。
不要等到材料送到窗口才发现走错路。
想要做家庭教育方面的指导,可以去考试;想要通过它来直接评定职称,是不行的。
将职业资格与职称放在一起看,少交一些冤枉钱,少走一些弯路。