健康管理员的考试并不困难，真正令人失分的往往并非是知识过于深厚，而是将它想得过于简单。
考试存在基础知识以及专业能力这两个部分。内容包括医学、营养、心理、中医、康复学以及慢病管理。范围并不宽泛，但是却很少考得让人完全没有办法下手。
有不少人在翻开教材的时候觉得都能够看懂，可是坐到电脑前面却开始慌张起来，鼠标点得很慢，题目看得不完，答题的节奏被打乱了。
对于健康管理师的考试采用的是机考的方式，对于不熟悉电脑操作的人来说，确实会多出一道坎。
特别是很多平时不太使用电脑，习惯在纸上进行做题的考生们，最好提前了解人机对话的系统，不要把第一次的操作留在考场上。
真正需要花功夫的，是记住课本知识，然后弄明白它如何落实到临床与健康管理中。
仅仅背诵几个名词，碰到专业能力的题目就容易被卡住；仅仅只看视频而不做题目，到了考场之后也可能会发现自己所记住的仅仅是印象，而并非答案。
零基础、不是医药专业的不是考不过的，而是不能期待临时抱佛脚的。
考试安排改变之后，复习的节奏也需要随之调整，教材，练习题以及错题记录需要形成自身的闭环。
有些人将大量的时间花费在一道不会做的题上，而后面的题目还没有看完，心态就乱了。
这种失分与知识不会不一样，更像准备不足和答题策略的失控叠加在一起。
至于证书是否有用，不能仅看证书的两个字，而要看你打算用它来解决什么。
从事健康管理工作的人员是跨学科的，包括健康评估，营养，心理，康复以及慢病管理，能够作为进入相应岗位或者证明学习经验的一个参考。
从业人员不超过10万人，健康服务行业需要大量的人才，专业的健康管理师需求预计超过两百万，人才缺口是存在的。
但是“有缺口”并不意味着“拿证就有高薪”，也不代表没有相关的能力也可以直接做好工作。
如果你本身就在医疗，养老，体检，营养，或健康服务方面，证书可以带来职场上的优势，也可以用来评职称。
有些地区还会将有关证书纳入到积分的安排当中，帮助申请到居住城市绿卡，但是具体能不能使用，需要看当地的规则以及单位的要求。
所以，想要通过一张证书马上改变自己的职业处境，是很容易失望的；愿意补充专业知识，把它用在真实工作上，证书才有价值。
考试的难度可以通过准备来压制，证书的价值则需要通过岗位、能力以及实际履历来支撑。
