健康管理员考试只有两科，难点并不在于科目的多少，而在于操作技能不可以死记硬背地混过去。
一科属于基础知识的考试，考查的内容大多是来自于教材的原始知识点的，单选题以及多选题都存在，单题的分值是相同的。
多选题的时候少选，多选都是不得分的，看见几个熟悉的选项就全部勾上，往往并不是会做的，而是碰运气。
另一个科目是操作技能的考试，主要是把知识放到具体的案例里面去处理，考察的是理解，判断和实际的应用。
这一部分常见的案例分析题包括A3，A4，C型题，A3共用题干配上多个小题,小题之间相互独立。
A4同样是共用题干再配上多个小题，不过题目之间存在着联系，前面一道判断出现失误，那么后面的思路就很容易会被带偏。
真正卡住人的是不定项的选择题。
选项的数量不固定，有五个，也有八个，而正确答案的数目也不稳定，可以单选，也可以多选。
每题只有一分，但少选和多选均不得分，不可以把它当作普通的多选题来做。
考试采用的是人机对话的方式。
很多平时只注重纸质教材的考生，到电脑上面读案例、选择答案的时候，就容易产生节奏混乱、审题速度比较慢的问题。
有不少人在报名的时候仅仅问“考多少科”，真正应该问的是，自己能不能将两科都准备好。
基础知识是可以按照教材章节来进行梳理的，首先要把概念，定义以及常见的知识点弄明白，然后用题目来检查记忆方面的漏洞。
操作技能可不能仅仅只背答案，最起码要弄清楚案例所问的是什么，条件之间存在着什么关系，还有为什么要选择这个选择。
至于证书是否有用，不能以为拿到手就会自动换岗位，也不能相信只要一张证书就可以直接进入到高薪的工作。
它是指健康管理方面的综合职业，包括营养，心理，体检，预防，健康教育，运动指导，医学信息。
这些工作承担健康维护以及疾病预防的任务，其目的是帮助人们改变健康观念以及生活方式，以减少对单一医疗过程的依赖。
国家一直在重视健康方面，健康管理人员也存在一定的发展空间，不过证书只是一个入场的凭证，而不是能力。
如果你仅仅是想快速拿到证书，先把两科的题型和考试的方式弄清楚，不要把操作的技能当作背诵的科目。
如果你想通过它来就业或者转行，那就需要把案例的判断和实际的沟通能力练好，否则证书就放在抽屉里了，没有区别。
