湖北环境工程师开考安排不能用一段旧资料套用，具体的场次以报名页面所公布的安排作为准。
真正容易让人忽略的，并非是考什么样的卷子，而是在基础考试与专业考试这两者之间存在着门槛。
考生先参加基础考试，然后按规定达到职业实践的年限，才能够报考专业考试。
专业考试通过后，才能获得注册环境工程师执业证书。
这并非是报了名就可以一直考完的证书。资格条件没有弄清楚，盯着考试的安排也就是白忙碌。
专业考试包括专业知识以及专业案例两个部分，专业的知识场次成绩按照两个时段进行合并计算，而专业方面的案例场次也一样。
专业知识：客观题每个时间段七十道，单选四十道每题一分多选三十题每题两分试卷满分2百分。
专业案例是每个时间段的二十五个必答题，每个题分两分，试卷的满分为一百分。
案例题有一个很容易吃亏的小细节，选择答题的题目要是超过规定的数量的话，阅卷会按照题号从小至大的顺序，仅仅评出前二十五道题目，后面的答题不计分。
不要觉得多写那么几道就多了一层保险，如果答题的顺序没有控制好，反倒有可能把真正能做的题给挤出去。
复习也不可以只抱着四本的教材反复地翻。
专业考试中有一些内容并不存在于教材之中，比如说给排水手册以及三废手册，特别是废水，固废相关的内容，往往是更值得带到考场去核对的。
资料里说，准备齐全了，专业知识的部分多拿8分专业案例的多拿四分，不是难事。
这些分数看起来不多，但可能恰好决定通过不通过。
教材中工业废水的内容相对较少，案例题可能考得较为细致，手册中对应的章节往往可以弥补这一缺口。
专业知识的题量是比较大的，翻阅资料一定要有速度，在复习的时候要把常见的知识点给吃熟，能够直接判断出来的题目不要临场去查书。
案例题更加折磨人，有不少人连草稿都没有来得及打，只能够直接把解答的过程写到试卷上。
资料上的判断是案例阅卷对于解答过程要求比较宽松，步骤要清楚、计算要结论要写全，比写草稿要漂亮得多。
所以，首先确定报名条件以及最新安排，然后按照教材搭建框架，用手册补充细节，不要把希望寄托在临场翻书之上，这才是比较稳妥的考试方式。
