很多想要去考二级的消防工程师,最容易产生误判的并不是科目的数量,而是将两门考试想象成背熟知识点便能够通过的选择题的考试。
消防工程师二级考试只考两门:消防安全的技术能力和消防的案例分析。
消防安全技能综合能力考查的是客观题。题目摆在纸上,答案看起来都很熟悉,真正拉开距离的往往是对细节以及场景的判断。
一个单项选择题需要从备选项中挑选出一个最为符合题目的答案,不可以从“差不多”开始,选项之间往往只相差一个条件的。
而多项选择题就麻烦了些,每道题都有两个或者两个以上满足题意的选择项,错选是不得分的,漏选的时候,选中的每一个选项得0。5分。
这也就意味着,做多选题不可以只盯着正确的选项,而是要逐个去排查错误的选择,少选和大选,处理的方式是不一样的。
消防安全的案例分析是考主观题的,题型则是综合案例的分析题。

它不仅仅是问你是否记得某一条内容,它还将消防安全的管理、设施的维护、隐患的检查等情况纳入到一个案例之中,让你知道问题出在什么地方、该如何处理。
很多人一看到只有两门就放松了,真正坐到了案例题前面,却写不出一个完整、清晰、能够与题干相对应的答案。
因此,在备考的时候不能仅仅只是刷客观题,也不能将案例分析留在临近考试再去触碰,否则,知识点就会停留在脑子里,而落不到答题的纸上。
证书所指向的就业方向主要集中于消防技术的服务机构,还有消防安全的重点单位,以及火灾高危的单位。
进入消防服务机构后,可能接触到消防技术方面的咨询以及消防安全的评估,也可以从事消防的管理、消防相关技术的培训、设施的维护保养以及检测等工作。包括灭火器的维修,安全监测与检查等。
这类岗位并非是在办公室反复查看证书的名称,许多工作是围绕着建筑消防设备、现场检查以及安全管理来开展的,责任也落实到具体的环节之上。
对于消防安全的重点单位以及火灾的高危单位而言,注册的消防工程师在参与消防的管理方面的需求已经被有关的文件明确地提出需要通过地方的立法以及政策文件等多种方式来进行引导。
但证书并非自动产生岗位的工具,考试考下来并不代表马上就能升职,也并不意味着所有的单位都会自愿聘用你。
想要通过它来实现就业,就需要将两门科目学习到能够做题、能够进行分析,并且能够落实到现场的问题之上,然后再结合自身的工作经验来挑选技术服务,检测维护或者单位的消防管理方面的方向,这样才能够走得稳定。