有很多人认为营养师证仅仅是背诵几本食谱而已，但是真正走进考场之后，才发觉难点并不在于“记住多少个菜”，而在于能否将营养知识运用到具体人身上。
考公共营养师一般分为理论知识和技能考核两个部分，满分100分合格线60分。
理论知识的考试比较复杂。职业道德仅仅是开头。后面还有医学基础，营养学基本，食物营养基本。膳食营养指南。人群营养。营养教育和社区的营养管理，食品卫生，以及相关的法律规定。
这些东西看起来像是一串名词，实际上真正学习起来并不容易。
比如说同样是说合理饮食，不能仅仅停留在少油、少盐上，还要结合不同人的营养需求，来判断膳食是不是合适。
技能考核类似于将知识运用到实际工作中，涵盖膳食调查与评价，人体营养情况测定与评估，营养咨询与教育，膳食指导与估计，食品营养评估。
也就是说光会背负营养素作用是不够的。
面对一份喝食记录，你需要看出问题，可以给出评价，还需要给出一个对方听得懂，做得到的改变方案。
有的人报名后只关注考试批次，一遍又一遍地问“哪一批可以考”，却没有弄清楚自己报的到底是什么证书。
营养师证书的名称有很多，申报的条件、考试的组织方式以及证书用途不可以混为一谈，在报名之前要核实证书类型，考试科目，报名渠道以及发证单位。
原来的备考安排一般是以两三个月学习量作为参考的，基础比较差的人不能按照这个数字来。
没有接触过医学基础以及食品卫生的人，在第一次看到膳食评价表的时候，往往是连指标都不认识的。有相关专业的背景，复习的速度才会更快一些。
考试分批次进行，具体安排以当次报名信息公布为准，不要仅听培训机构“马上开考“就交费。
从报名一直到拿到证书，往往需要经历学习，考试，成绩确认，以及证书领取等过程，不能把报名成功理解为“很快就可以拿证”。
这张证书是用于应聘饮食公司、学校食堂这类岗位的材料。也可以用于进行饮食指导以及健康服务。
但是它并非是一个拿到手就能够自动换取工作的通行凭证。
真正能够起到作用的，乃是证书背后所具备的判断能力。能够看懂营养方面的问题，能够讲解调整的办法，在面对不同的人群的时候，不会随意地给出结论。
如果仅仅想拿证，按照考试大纲一项一项地复习就可以了；如果打算依靠它来就业，就不要把技能考核看成是附属的内容了，膳食调查评价咨询才是要下功夫的。
首先确认一下报考证书，然后对照两科的内容进行学习，不要被“轻松拿到证书”的宣传所误导。
