师资力量并非是宣传页上所说的“名师荟萃”，而是一个培训机构能否把课讲清楚、把人带上道路的基础。
有的人在报名的时候仅仅只看课程的价格，然后点开师资方面的介绍，看到那么一串头衔就觉得放心了，可真正上课之后却发现，老师依照课件来念，提问答也答不上来。练习也没有人批改。
师资力量，是指教师队伍整体综合素质。
它不仅要看老师的多少，而且还要看学历的结构、平均的年龄、职称的比例，以及一名教师和一名获奖教师的比重。
这里的师资，是指教师本身的质量，包括专业的文化水平，教学的水平、道德的修养，以及履行教师职责所必需的其他综合的素质。
“力量”是指这些资质到底达到了什么样的水平，能否稳定地转化为教学的效果。
因此，机构挂一张高职称教师照片，并不意味着师资力量强大。
那位老师有没有长期的授课，是不是熟悉考试的要求，可不可以把难点讲成一般人能够听懂的话，这样才更加接近真实的答案。
对于准备考证换工作或者想升迁的人而言，师资并非装饰。
对于同一套教材而言，老师仅仅是照本宣科的，学员可能在听完一节课之后仍然不知道重点究竟在哪里；而老师有着清晰的教学逻辑，能够将知识拆分开来、举例、进行纠错，这样学习才会有支撑。
雄厚的师资力量是教学质量基础。
它决定了课堂是否能够形成稳固的教学观念，也决定着学员在遇到瓶颈的时候有没有人拉上一把。
一个好的老师不仅仅是讲完知识，还会关心学员是否能够听懂，是否会使用，能否在训练过程中发现自身的问题。
培训机构是否能够站稳脚跟。
机构可以更换包装、改写文案，课程的名称也可以书写的漂亮，但是教师队伍要是松散的话，教学质量就很难长期保持。
成熟的师资机构，一般会形成比较完整的教师系统，将原有的经验以及新的教学思想放置在课堂上，使得学习不至于仅仅只剩死记硬背了。
但是，不要将“师资力量大”理解为教师的学历越高就越好。
学历，职称，荣誉都只是一个观察的指标，真正需要看的是授课记录，课程安排，答疑方式以及学员是否能够得到持续的指导。
一张证书是否能够帮助你进入工作岗位，或者在原来的岗位上增加一些筹码，最终还是要看你学到了什么。
看师资，不要只看墙上头衔，而要看老师能否把知识讲清楚，把问题指出，带你做到会做。
