在监理工程师的考试当中，最容易被人们所低估的，并非是科目的数目，而是四门学科的分值结构是完完全全不一样的，在复习的时候平均地使用力气，往往就会出现平均的失分情况。
考试设置了《建设工程管理基本理论与相关法规》、《建筑工程合同监督管理》、、建筑施工目标控制》和、建设施工监督案例分析四个科。
题型有单项选择题，多项选选题，综合分析题等。
建设工程的合同管理满分为一百一十分。单项选择题为五十道，每道为一分，多项为三十道。每题为两分。
这门课题的数量并不算特别多，但是合同的条款、责任的划分、风险的承担容易混杂在一起，仅仅看一遍教材是很难稳定地拿到分数的。
建设工程的目标控制满分为1百六十分，其中单项选择题为八十道，每道为1分，多项选选题为四十道,每题为两分。
四门课之中分值最高的那一门，内容也更为零碎，涉及到质量，投资，进度等目标方面的控制，计算以及概念的判断都不能够完全舍弃。
满分为一百一十分。单项选择题5十道，每道一分，多项择择题三十道,每道两分。
这门课看上去偏向记忆，实际上很容易在法规的原文、监理的职责以及程序的边界上出现丢分的情况，选项只要改变一个词，那么意思或许就会发生改变。
建设工程监督管理案例分析满分1百二十分，六道案例题每题2十分。
案例科目中没有单选题以及多选题可以进行试探，得分需要依靠审题、找出依据、分点来回答，知道了知识点但是写不出完整的步骤，卷面很难换来分数。
四门课满分分别为1、1、2、3、4和5。
多选题不可以按照单选题的逻辑胡乱猜测，案例题不能仅仅写一句“根据规定处理“，得分点一般落在具体的问题、处理的措施和责任的判断上。
成绩管理是按照报考级别来划分的，考全科是滚动管理的，免考的基础科目或者增报的专业也是实行滚动的，但是适用的周期是不一样的。
在报考的时候，要看清楚自己是考全科还是免考基础科，还是增加报考专业，不要把别人成绩的保留规则套在自己的身上。
监理工程师并非仅仅背诵法规就可以通过，也不是仅仅做题就能够稳定下来。
首先要弄清楚四门课分别的题型以及分值，然后再根据分值、难度以及自己的短板来分配精力，这样复习才不会出现看了很多得分很少的循环。
