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普通话证书不是拿到就通吃,分数不同对应的岗位门槛也不同

对于普通话证书而言,最容易被人们所误解的一个方面,便是将“拿到证”视为“证书都是一样有用的”。

有的人考完拿到了七十多分,觉得差不多,真正报考教师资格或聘任播音主持的时候,才发觉等级要求卡的很细。

普通话的水平分三级六等。分数并不是指装饰,而是指能否满足岗位要求的硬性指标。

一级标准普通话一级甲等九十七分一百分朗读自由交谈语音标准词语语法准确语调自然表达流畅

一级乙等九十二分到九十6点九九分,总体表现也较为稳定,只是有时会出现字音或者字调的失误。

二级比较标准普通话二级甲等八十七分到九十一点9九分声韵调基本正确表达流畅少数难点音有可能失误

二级乙等八十分到八十6点九九分,部分调值不准确,声韵母不合理,难点音错误比较多,方言的语调也会明显。

三级是一般水平,3级甲等七十分到七十9点九九分声韵母失误比较多声调不准词语和语法可能会出错。

三级乙等6十分至6十九点九9分,方音特点突出,失误多,外地人可能听不懂一些谈话。

很多人真正在意的,其实并不是等级如何划分,而是这份证书到底能否帮助自己找到工作。

师范系统的教师以及毕业生普通话一般不能低于二级,一级的语音课和口语课教师必须达到1级。

普通教师和职业中学与口语表达有密切关系的毕业生,其要求也不应低于2级。

非师范高校教师、口语表达相关专业毕业生,广播电视教

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