师范专业的三级认证，真正值钱的所在，并非是给专业贴上一张“好”的标签，而是将教师资格证的考试一部分权力交给学校。
对于正在攻读师范专业学生而言，最为直观的情形便是，他人还在筹备统考，你或许仅仅只需要参与学校组织的那种教师资格的考试，合格之后就可以直接获取教师的资格证书了。
这里存在一个容易被忽视的前提：并非是进入了三级认证的专业，证书会自动发放到手中，考试依然需要参加，能否通过，依然取决于专业知识，教学能力以及学校的具体标准。
三级认证并不是学校宣布就算了。
师范类的专业认证是自愿申请的，学校可以根据自己的办学条件来决定是否参与，专业之间认证的进度也有可能不一样。
认证看培养目标，课程设置，师资队伍，实践教学，质量保证，门槛不低。
三级认证专业本身就是师范类专业的认证中比较高的，数量控制的较为严格。
教育部门所公布的名单当中，曾经有一所师范大学生物科学专门等少数的专业通过了三级认证。这也就意味着它不是普通的师范专业一般都能够拿到通行证。
真正的改变是教师资格证的考试。
达到要求高校，可组织本校有关师范生进行教师资格的考试，考试通过后直接发给教师的资格证书，无需再按照常规的路径进行统一考试了。
这对于笔试准备困难、有明确从教计划的学生来说，确实能够节省一道门槛，同时也少了一次与大量考生竞赛的机会。
但它并不能帮你解决就业的问题。
教师招聘需要看学校层次，专业是否相对口，学历，成绩，试讲表现以及岗位条件。教师资格证仅仅是能否报名或者任教的一个基本凭证，并非能否拿到岗位的证明。
如果你仅仅只是听到“三级认证可以直接拿证”的话，那么就把它理解为入学就送证，很容易在毕业的时候吃亏。
报考之前需要问清楚三件事情：本专业是不是已经通过了三级认证。认证的结论是否涵盖了自己所在的培养阶段。学校所组织的考试是如何安排的。
同时还要确定教师资格证所对应的学段以及学科，不要只盯着直接拿证这四个字。
对于打算填报志愿的考生来说，三级认证是筛选师范类专业的一个加分项，但是不能代替对学校实力，专业课程以及就业方向的评判。
对于正在读书的人来说，它最实际的意义就是少走那么一段考试的路；对于想要进入学校去工作的人而言，它只是一个起点，而不是录用的通知书。
