书画的考级证书是有用的,但是它并不是一张能够拿出来就能够换分,换工作,换身份的通用证。
很多家长在报名的时候只关注“考了几级”,实际上真正需要问的是这张证书是由谁来组织的,能不能得到目标学校,协会或者相关部门的认可。
对于孩子而言,考级就是一把刻度。
一幅临摹的作品,从落笔的轻重、结构的比例以及章法的布局,都需要按照要求来完成,孩子可以清晰地看到自己卡在了哪一层,并且还更容易形成一个持续练习节奏。
证书本身并不一定能够证明创作的能力,但是却能够留下阶段性学习的记录。
成人学习书法、绘画也可以作为检验水平的时间,不要练了几年,一直只凭感觉不错来判定自己。
它还有一个比较实际的作用,是参加当地书协或者美协的申请。
有些地区将当地书协或者美协所认可的最高等级,作为申请参加协会的条件其中之一,成人及少儿都可以使用。
在一些规则中,通过相应的级别可以抵达一次参赛或者入展的条件,累计到大约三次之后,才可以申请入会。

这里的两个字是不能忽略的:当地。
不同地区,不同协会章程也不完全相同,证书等级,主办单位,参赛入展认定的方式,都有可能对结果产生影响。
拿着一张由培训机构自行发放的优秀证书,申请协会的会员,往往会被认可。
中高考的加分也确实有过相关的政策,但是不能够把它理解成只要考级证书就会自动加分。
以上海的有关政策说明,符合条件学生艺术团的重点团队的优秀团员,可以在高考的原始成绩上增加10分,一般的团队优秀的团员可以增加5分;经确认的在学生绘画和书法作品展上获得一等奖学生,也可以加十分。
这些加分代表的是团队的身份、获奖的情况以及资格的审查,而不是仅仅凭借书画的考级证书来领取。
符合以上条件的,也只能够享受其中的一项,不可以叠加,材料的填报不符合规定,也可能不能认定。
政策调整,地区间更不会照搬。
所以,想要通过证书升学,首先要查看目标地区的教育部门所公布的当年的规则;想要借助证书进入会场,先查看协会章程以及认可的名单。仅仅是为了判断自己的学习水平,把它当作一个阶段的测评,不要把证书给神化。
真正能够留下来的,是作品,基本功,还有持续的训练。
证书能够证明你走过了某个节点,但是却不能代替你完成下面一幅画。