营养师的考试真正会让人失去分数的，并非是科目数量众多，而是无论理论背诵得多么熟练，在技能考核中，依然不会将知识落实到具体的判断之上。
考试一般分为理论知识和技能考核两部分，百分制，满分100分,60分为及格线
两科达到及格的要求，才能够领取证书，只能过一科，而且成绩也不可以代替另外一科。
理论方面的知识更像是一个基础盘。题型一般是单选题，多选题。考察的是概念，原则，还有不同知识的点之间的关系。
营养师的基础，医学方面，人群营养方面都会发生在理论上。
食物的卫生方面的基础也是不能够被遗漏掉的。很多人仅仅把目光聚焦在营养成分这一方面，而忽略掉食品安全的相关内容。这样在答题的时候就很容易出现丢分的情况。
技能考试的形式更复杂，可能包括单选题，案例题，论述题，模拟操作。
它不仅问你是什么，还会问你怎么判断，怎么处理，答题不可以只靠零散的记忆。
考试的内容还有营养咨询与教育，食品营养的评价，膳食营养方面的指导以及疾病的预防。
人的营养状况的测定与评价，社区营养的管理与干预，也都是需要了解的。
当看到这类名称的时候，很多人首先会被吓到，当翻开资料之后才发觉，真正令人烦恼的并非某个知识点。而是内容的分散。记忆与应用相互混杂在一块儿。
有人将重点全部放在选择题之上，认为拿到60分便可以了，遇到例子、论述或者模拟操作的时候，才发觉自己仅仅只会认识答案，而不会进行思路的组织。
也有人仅仅背诵营养素，食物的分类，而没有将医学基础，人群差异以及膳食指导联系在一起，知识似乎已经记住了，但是题目一旦改变就失去了方向。
所以营养师证的考试可不能简单地说是容易或者是难。
有一定基础的人面对这些东西会轻松一点；基础不好的人，真的需要记住很多知识，在学习的过程中也不会太费劲。
真正有效的方法是将两科分开进行梳理，再将理论知识置于案例与操作题中反复练习，
看一道题，先判断考的是什么，然后回归营养评估，膳食指导，疾病预防相关知识，可不要只凭着熟悉感选择答案。
要是你的目标仅仅是拿证的话，至少要吃透两科考查范围；如果还要用来就业或者实际给出膳食建议的话，就不能够满足擦着60分过。
证书能够证明你通过了考试，是否能够把营养方面的知识讲得清楚、使用得准确，这取决于你到底真正地掌握了什么样的理论知识以及技能。
