想要通过育婴师的培训拿到证书，先不要被几个月这三个字所牵绊，真正影响到你能否上手，并非课表写得有多么满意，而是能否把婴儿的照护做到恰到好处。
按照原来的培训安排来说，育婴师进行培训一般是采取集中学习的方式，一般常见的周期是两个月。内容不仅仅是听课，而且包括婴儿的护理，生活照料，喂养配合，常见疾病的识别和护理等等。
有的人认为报名之后就坐在教室中记笔记。培训就算结束了，拿到了证书就可以独立照顾婴幼儿了，这样的想法容易将证书与能力混淆。
真实的课堂至少得围绕抱持，喂养，拍嗝，清洁，睡眠照料以及异常情况的观察来展开，如果手法不熟悉，仅仅背诵概念是没有作用的。
特别是婴幼儿的护理动作幅度，力度以及顺序都不可以凭感觉，发热呕吐，哭闹或者进食异常时，也不能将“疾病治疗”理解为自己诊断和使用药物。
培训结束后，证书的发放也会受培训级别的影响。初级中级高级要求不一样，办理的安排不能混为一谈。
育婴师资格证可作为育婴工作，参加相关技能鉴定证明，亦可作育婴培训、教学资格凭证。但证书并非照护能力代替品。
至于要不要持证上岗的问题，不能仅仅听培训的机构说没有证书就不能干，也不能相反认为证书是没有作用的，具体的岗位以及用工要求要看实际的申报以及招聘的条件。
在原有的规定中,育婴员应当纳入到相关的职业体系之中，从事婴儿护理，照顾和教育工作的人员，一般需要按照规定的要求取得职业资格和技能证明才行。
考育婴师不只是看学历，一般的条件是取得育婴工作者职业资格认证并有相应的从业经验，经过正规的培训，达到规定的学时，并且取得了结业证书。或者有更长时间的本职业工作经验。
另一条途径，是获得劳动保障部门审批认定的以中级技术为培养目的的中级及以上职业技术学校有关专业的毕业证。
这里很容易陷入陷阱，机构仅仅告诉你进行两个月的培训，却没有把报考的级别，申报的条件，培训的学时以及证书的性质说清楚，缴纳费用之后才发觉自己所报的并非自己想要的那个等级。
所以，如果只是问了培训安排,可以按照集中培训的周期来理解；如果是为了找工作，先核对一下报考条件，证书的用途，然后看课程是不是包含实际操作，不要把一张纸看作入行的所有底气。
