高中的美术老师可不是说会画画就可以考上的，真正让人感到吃惊的是，教师资格的笔试、专业的知识以及教学的表达都得一块儿过关。
很多人在翻开教材之前，认为美术科目仅仅考虑素描，色彩，甚至认为自己在画室里待过，考试便不会太难了。
等到看到题目才知道，难点并不仅仅在于画的像不像。
高级中学的美术老师资格证考试有三门，综合素质(中学），教育知识和能力，学科知识及教学能力(美术。
前两门考的是教育基础，职业理念，综合能力。学科科目会遇到比较专业美术知识，并要求考生有相应的艺术修养。
这说明，仅靠临场发挥并不稳定。
绘画基础扎实的人，也许在专业理解方面占据一定的优势，但不一定熟悉教育学的知识，也不见得能够把一个课堂内容讲成高中生能够听懂、愿意聆听的内容。
相反理论背得熟悉的人，要是没有美术方面的基础，在遇到作品的分析、专业的判断以及教学设计的时候，也很容易在细节方面失分。
因此，难不难，可不能只看美术两个字。
真正需要问的是，你是否具备本科及以上的学历，是否有相应的专业方面的基础，能否将知识写出来，讲出来。
报名参加高级中学的教师，学历要求为本科以上。
普通话也是不能漏掉的，中小学的教师资格一般要求二级乙级及以上，申报语文教师的资格才要求2级甲等及以下，美术教师要达到2级乙等就可以。
这件事情常常被忽略掉，等笔试，面试都准备的差不多，才会发现普通话的材料没有准备好，之前的努力就被卡住了。
报考地点并不是只能选择户籍地。
具有教师资格证的人员可以跨省进行报考，户籍和人事关系只要在报考地就可以了；普通高校的应届毕业生可以凭学校所出具的在籍的学习证明，亦可以在就读的院校所在地进行考试。
年龄未达到国家规定的退休年龄，有良好的身体及心理素质，没有传染性疾病，无精神病史,一般可以报名参与教师资格考核。
至于高中的美术老师，那个岗位教师资格证仅仅是入场券，并不是拿证就可以直接站到讲台上。
笔试通过之后，还得面对面试以及后续的认定，真正去求职的时候还会看学历，专业背景，试讲表现以及岗位的要求。
如果你仅仅是想拿一个本证，难度是三门笔试的内容复杂，准备不足就容易反反复复失分。
如果你真的想教高中的美术，就不要把精力都放在能不能考过上。
将三门笔试分开准备，补充教育理论，保持专业知识，并练习将作品、技法与审美判断讲解为一堂课，这样路才能走得通。
归根结底，它并非难到考不上，而是不能将教师资格证看作是一张美术方面能力的证明。
有基础但不准备，还是会被刷下去的；肯下功夫补上专业和教学，普通的考生也会过关。
