环评师不容易考，真正困住大部分人的，并非某一门知识偏离正确，而是案例的分析要求你将知识搬入一个并不完整的项目。
这项考试通过率一般是在3%以内的，并不是所有的科目都只关注固定的分数线。案例分析存在总量的控制情况，合格标准将会根据整体的情况进行调整。
所以，刚刚开始复习的时候认为“教材都可以看懂”并不代表考场上能够拿到分。
选择题所考查的是记忆以及判断，而案例题则所考察的是你是否能够从项目的级别、周边的环境、污染的环节以及治理的措施等方面，抓到真正需要进行评估的问题。
题目摆在眼前，材料或许很长，信息并不一定按照教材的顺序来出现。
你需要自己判断一些内容是否会造成环境的影响，哪些是必须进行核查的环节。哪些措施仅仅看起来是完整的，实际上是缺乏可行性的。
案例难，难在此。
很多人需要拉长复习的战线，能够在较短的周期内通过所有科目的考生数量并不多，需要持续备考几个考试周期之后才能够通过，这也是常见的情况。
实际的工作经验是有用的，但是不能完全地照搬到考场上。
做项目做的时间久了，人就容易形成一种固定的视角，仅仅关注自己常常接触到的部分，没有接触过的环境因素就会下意识地被忽略掉。
例如，广东的一类项目，地下水不一定总是工作的重点，当遇到排水的路线、废水的储存和下渗的影响的时候，考生可能并没有及时进行分析。
内地有一些地方是以农田为主的，平常在做项目的时候，生态方面的影响以及水土流失不一定是最为突出的问题，但是到了考试之中却不能够因为习惯而轻易地带过。
对于新疆这类缺水的地区而言，农灌以及绿化利用看起来是比较顺手的，但是水量的平衡、处理的要求以及实际的可行性还是需要进行论证的，不能够仅仅写一句回用。
案例题所要求的不是漂亮的话语，而是完整的、合理的、能够落地实施的判断。
复习的时候，如果仅仅只背条文，抄模板，碰到陌生的行业或者陌生区域，就容易在关键的地方断掉。
真正有用的训练，是在做完题之后，问自己，项目主要的影响是哪些，评价的范围是如何确定的，监测以及预测是否有依据，所提出的措施是否能够执行。
如果你只是想拿一个证书，首先要接受它并不是短期的冲刺型考试，如果本身从事的是环境评价的工作，愿意把没有接触到过的领域补齐，然后把案例当作实际的问题来练习，才有可能通过。
它很难，但难得是有理由的，投入时间和方法不匹配才是最容易失败的地方。
