对于监理工程师而言，真正困难的，并非是记住四个科目的名称，而是看到建设工程的目标控制分值最高的时候，仍然把精力平均地分给每一个科。
考试共分为四门，分别为《建设工程管理基本理论与相关法规》、《建筑工程合同监督管理》、、建筑施工目标控制》、建设施工监督案例分析。
前两门分别110分，《建筑工程目标管理》160分，建设工程监督管理案例分析120分。
有的人打开教材之后，先是盯着案例题而发愁，可是翻到后面才知道，客观题也是不能丢分的。
单选题50题，1分多选题30题，2分。
建设工程监督管理基本理论与相关法规的结构是一样的，也是一个单选题50题，每题1分多选题30题每题2分
这两门看起来分值并不高，但是却最容易出现法规表述，合同细节以及多选题判断失分的情况。
单选题80道、多选题40道、每题2分、共160分。
它的题量以及分值都在那儿，不能仅仅依靠临场猜测，也不能将复习押在那几页所谓的重点上。
建设工程监督管理案例分析只有案例题六道，每道20分，共120分。
题目的数量少，并不意味着轻松，真正能够拉开差距的，往往就在于审题，计算，分析以及答题的表达。
案例题并非看到熟悉的词语就往上面写，题干所给出的条件，问题以及设问的顺序，都有可能对应着不同得分点。
有的人客观题做的不慢，遇到了案例却写成了一段泛泛的谈话，分数当然不会因字写得多而增加。
因此，四门课不可以用同一种方式硬啃。
合同管理以及监理的基本理论，比较适合围绕着考点来进行记忆，然后再用题目来检查是不是混淆。
目标控制需要关注题量、计算以及多选判断。案例分析则需要练习将题干信息拆分开来，按问题回答。
参加完全部科目的考生，成绩是滚动管理的，必须在连续考试年度通过所有科目，才能获取监理工程师的职业资格证。
已经拿到一种专业的职业资格证，再去报考其它专业，可以免去考基础科目的。
以上人员和增加专业类型的人员，其专业科目的成绩按照两年的周期进行滚动管理。合格后所取得的证明能够作为注册时加强执业专业的类别依据。
注册监理工程师资格证书并非是考过就可以直接从事的，还需要进行注册。
看清分值之后，再进行复习，不要被“四门”这两个字给吓住，也不要因为案例题就只有六道而轻视它。
