监理的工程师并不是四门课都是平均用力的，真正拉开彼此差距的，通常是建设工程的目标控制以及案例的分析。
考试共分为四科，分别为《建设工程管理基本理论与相关法规》、《建筑工程合同监督管理》、、建筑施工目标控制》、建设施工监督案例分析。
四科合格，才有申请监理工程师的资格。
有的人拿到教材，从第一页背至最后一页，看了几遍，做题还是错在了相似的选项上。
问题并不一定在于记忆力，而在于没有看清每个科目的脾气。
建设工程的合同管理偏向记忆，合同的条款、程序以及相关规定占据了相当大的比例。
它并非是读一遍就可以留下印象的一门科目，书中的概念很容易混淆，题目中的条件往往只是改几个字而已。
复习不能仅仅划重点，要反复看书，配合做题，将容易混淆的东西放在一起辨别。
建设工程监督管理的基本理论以及相关法规也有不少的法规以及基本概念，不过题目整体并不算是最难的。
其选项辨别度较高，较少在字眼上进行绕弯操作，刷题量增加后，得分一般较为稳定。
这门课最害怕一知半解的是，觉得差不多懂了，遇到责任分配和程序要求的时候，答案就很容易选错。
建设工程的目标控制是四科当中最令人烦恼的一门，它的内容比较多，计算以及理解也更加集中。
质量，投资，进度相互关联，仅靠背诵是无法支撑整张试卷的。
网络图是一道难以跨越的坎，关键的逻辑学清楚了，很多题目就不再仅仅依靠感觉来猜测了。
有的人在这一科上花费了大量的精力，但是分数依然不理想，一般不是题做的少，而是基本概念和解题的路径没有连接起来。
看起来像是一道大题，但是实际考查的是前三科是否能够落实到具体的场景之中。
前面的法律、合同以及目标的控制掌握得牢固，案例题就会顺畅许多；基础松懈的话案例就暴露出问题。
这门课不可以只看答案，必须盯着题干中的条件练习如何找到考点、列出依据、组织答案。
成绩线以各科满分百分之六十为准。
合同管理一百一十分,合格标准六十六分;建设工程监督管理基本理论与相关法规满分100分，合格100分。
建设工程标准控制满分1.6%，合格标准1.7%；案例分析1.2%，满分7%。
不要把四科都当作纯背诵，也不要相信只刷题就可以过。
合同与法规需要反复记忆，目标控制需要掌握网络图以及核心知识。案例分析需要用前三科内容来解决问题。
在监理工程师的考试当中，没有哪一科是可以随随便便放弃的。真正有效的办法，就是按照科目的特点来分配力量，而不是将教材从头至尾机械地读完。
