对于监理工程师的考试而言，难点并不在于科目的多少，而是在于四门课程的得分逻辑是完全不一样的，拿着一套的复习方法硬着头皮去冲，往往会先把自己给消耗掉。
考试内容有《建设工程的合同管理》、《建筑施工的目标控制》、建筑工程监理的基本理论和相关法规》和建筑安装的案例分析。
合同管理与监理理论都是客观的问题。
单选题50题，1分多选题30题，2分满分110分合格线66分
建设工程监督管理基本理论和相关法规题量和分值和合同管理一样，也是单选五道、多选三道，满分110，合格线66。
建设工程的目标控制题目的题量更大了，单选题80题，每题1分多选题40题,每题2分满分160分合格线96分
这门课的分值是最高的，错题所带来的代价也是更为明显的，在刷题的时候，不能够只盯着做完了多少道题目，更要看看同一类的知识点为何会反复出现错误。
建设工程监督管理案例分析不存在单选、多选的情况，仅有案例题六道，每道20分满分120分合格线72分
案例题容易让人产生误判的情况，平常看答案觉得自己都懂，但是真正落在答题纸上的时候，却有可能会因为要点不完整、表述不准确、步骤混乱从而丢分。
四门课并非是四次孤立考试，合同法规目标控制中的知识，都将在案例题中换一种方式呈现。
成绩滚动，报考全科人员须在规定的连考周期内通过所有科目，方可取得一等监理工程师的职业资格证。
具备免考条件的人员，参加免二科，也不能将剩余科目拖延不管，需在规定的考试周期内完成应试科目考试。
至于为何要考，现实的理由比宣传的口号直接多了。
有关职业资格的相关规定明确，取得了监理工程师的职业技能，可以认定为具备工程员的职称，并可以作为申报更为高级职称的一个条件。
这并不意味着拿证就会自动升职，也不代表证书能够替代现场的经验，但是它确实会对岗位的选择、职称的申报以及收入的谈判产生影响。
市场对于高端监理的人才需求大约是60万人，而现有的注册监理大概是20万人左右，供需方面存在着缺口，这是证书价值重要的支撑。
可千万不要将“市场缺口“理解为“拿到证书就不用担心工作”，不具备项目方面的经验，也不会去处理现场的问题，证书仅仅是简历上的那一行字。
真正值得去考虑的人，是很多已经从事过工程管理，监理或者相关工作，并且愿意把证书与履历一起做得厚实的人。
先看看自己能不能承受四门课程的知识量，然后决定报考的路径。
证书可以打开门，但是能不能站得住，取决于你有没有将考试内容运用到项目中的能力。
