对于监理工程师而言，并非是看一遍教材便能够顺利通过的考试。其难点并不在于题目有多偏离，而在于四个科目相互牵扯，少了一块基础，那么后续的案例分析便容易出现失分的情况。
很多人在拿到教材的时候觉得内容并没有吓人，但是真正进入到考场之后才发觉，法规记不住，合同判断很容易混淆，目标控制公式不会使用，案例题就很难写得完整。
通过的情况下，它的难度一般比建造师要低，但这并不意味着轻松，尤其是不适合只背答案、押题的人群。
建筑工程监理的基本理论以及相关法规看起来比较偏向记忆，但是底层依旧是概念以及原理，教材可不能仅仅只是翻看目录，关键的表述得读懂，然后再用练习题来检查自己是不是真的会使用。
建设工程的合同管理相关内容比较复杂，数字，期限，比例以及责任划分很容易混杂在一起，仅仅反复朗读的效果是有限的，可以将相近的条款放置在一张表里面，对照起来记忆。
建设工程的目标控制更加容易理解，公式并非抄进本子就能够掌握，当看到题目的时候要知道应该使用哪一个公式，每一个数据放置在什么地方，计算题一定要通过大量的练习来形成手感才行。
这一门课还会对案例分析产生影响，前面仅仅记住了结论，并没有弄清楚计算的逻辑，在综合题中往往连题目所问的是什么也判断不出来。
建设工程监督管理案例分析的难度最为集中，题目将法规，合同，目标控制与监理实务结合在一起，既存在文字判断，又存在计算与改错，不能期望单独突击进行解决。
报考的门槛也并不是“只要工程经验就可以”，报考人必须遵守法律和法规，具有良好的业务素质、职业道德，且符合学历、专业和工作经历。
工程大专或高等职业学历，工程施工，监理，设计等业务年限。
工学，管理科学和工程类的本科学历或者学位，也需要具备相应的业务经验；相关的一级学科的硕士学位或者专业学位的，对应工作年限的要求更低一些。
具有相关学科的博士学位，学历条件满足要求后，可以按规定申请考试。
专业的范围以及工作经历可不能仅仅只看单位的名称。报名审核主要看学历专业，从事业务以及材料是否相互匹配。
部分批准试点地区，报考的学历要求是本科及以上的，具体能不能报名，还要看当地考试的报名通知以及审核口径。
要是真的想要拿到证书，可千万不要先问哪一门是最为容易的，首先要把学历专业以及工作经历给核对清楚，然后再按照法规合同目标控制案例之间的相关联系来进行备考，把基础打好，那么难题才不会转变成为碰运气。
