健康管理人员考试最容易丢分的部分，并非是科目过多，而是将两门考试当作同一套背诵的题目。
有不少人打开了题库，眼睛紧紧盯着屏幕上面的单选题以及多选题，一看到医学的名词就害怕起来，实际上考试分成了理论知识和操作技能这两个部分。名称有的时候也会写成基础知识、操作的技能。
理论知识是考知识面的，内容铺的比较开。
健康管理的概论，临床医学，预防医学,常见慢性病，流行病学，健康教育，营养和食品安全，运动学，心理学，康复医学健康信息学，医学伦理和职业道德健康保险，以及相关的法律法规，均可能发生在试卷中。
这部分并非只考一个病种，并非背几页重点便能稳过。
它的题型有单选题、多选题，共有一百道题目，满分为一百分。
其中，单选题七十题，多选题3十道，每道一分。
多选择题少选择不得分，这一规则看似简单，却是众多人失分的所在。
题干往往塞入几个相近的选项，考生认为“选择一个最好的就可以了”，分数被一点点地扣掉。
操作技能更像是看你会不会去处理实际的健康管理的工作，而不仅仅是记住了定义。
它涵盖了健康监测，健康风险的评估与分析，疾病的指导，危险因素的干预以及健康管理方面的案例。
题型主要为共用题干的单项选择题以及案例分析题。一般按一百道题，一百分结构设置。每道题一分。具体题目的数量还是要以实际的考试安排来为准。
看到案例分析这四个字，不要把它想成是复杂的临床检查。
常见的做法是根据一个健康档案或者服务的场景，去判断风险的因素，选择评估的方式，然后确定指导以及干预的方向。
也就是说理论知识考验的是“知道什么“，操作技能则更加在乎你“遇到这种情况怎么办”。
很多人在备考的时候仅仅只是背诵概念，一遇到案例题就会混乱，这是因为没有将知识放置到健康监测，风险评估以及健康指导等工作环节之中。
考试大多是人机对话，考生要在电脑上答题。
屏幕之上的题目并不会因为你的紧张而变得简单，特别是多选题以及案例题，依靠临场来猜答案是不稳定的。
至于多长时间能考下来，可不能用一句背一背就行。
有的人基础比较好，复习进展得比较快，有的对医学与营养内容不太熟悉，反复看了几遍还是容易弄混淆。
有效的做法是将理论知识按照模块进行梳理，再通过操作技能题来检验自己是否能够判断、分析、指导。
如果仅仅冲着证书的名称去刷题的话，或许记住了答案但是却没有弄清楚题目在问些什么。
如果真的想要做健康管理方面的工作，那就不要仅仅盯着通过线。首先要分清两门考试的界限，然后按照题型来进行训练，这样备考才不会变得越来越混乱。
