在健康管理师的考试当中，最容易让人产生错误判断的地方，并非是题目有多么的偏离，而是两个科目必须要一起通过，单科不合格也不能将成绩留到下一次。
考试分为理论知识和操作技能，每科满分为100分，60分为合格。
即：理论考72分，技能59分，仍不合格。
另外一种情况也是如此，技能考80分，理论不达60分，单科的成绩不会独立保留。
理论知识是健康管理基本框架，内容不只围绕某一种疾病转。
健康管理基础、临床医学，预防医学,常见慢性病，流行病学，健康教育，营养和食品安全，运动学，心理学，康复医学健康信息学。
医学伦理和职业道德，健康保险，相关的法律法规，不能因为看上去不像专业知识就直接抛弃。
有不少人在复习的时候仅仅把目光聚焦在营养和慢病上，一看到法律、法规、伦理方面的要求就跳了过去，在考场上常常会为这些看起来零散的内容而丢分。
操作技能更像是问：拿到个人的健康信息，你能不能做下去。
健康监测，健康风险的评估与分析,健康指导，健健危险因素的干预、健健管理案例，是这门科目的重要内容。
它并非背几个名词便可以。
对于个人或群体健康信息，需要进行采集、整理、管理，并完成健康和疾病危险性评估。
评估结束后，不能停留在“风险比较高”这个话题上，还涉及到健康咨询，健康指导，和健康促进的计划制定。
后来的健康维护，健康教育，推广，也是健康管理的范畴。
因此，在准备考试的时候，仅仅只是刷理论题，而忽略了操作技能，其风险是不小的。
证书本身并不是就业的通行证，也不是拿到手能够自动涨工资的凭证。
它可以作为进行健康管理方面工作的辅助性证明，也可以反映出持证人曾经接受过相关的知识和技能方面的训练，但是真正能否站稳，还得看实际的能力。
获得证书后可从事个人或群体的健康信息采集与管理，健康风险的评估、健康方面的咨询和健康指导以及危险因素的干预工作。
也可能涉及到健康管理的技术研究、开发以及应用效果评估。
说得直白点，想用证书解决所有的就业问题，希望会落空。
学会两科，看懂资料，做出判断，给出合适的指导，证书不仅仅是简历上一行字。
考试的分数是每科60分。真正的门槛是不要把其中的一科当作可以随意应付的伴衬。
