三级的健康管理师的考试并不是特别困难，而真正让人失去分数的，往往并非是题目有多么偏离，而是由于知识点太过零散，机考的节奏又容易被打乱。
考试采取全国统考，上机作答的方式，分为理论知识与技能操作两个部分。
理论知识一科，题目并不复杂，主要是单项选择和多项择择题。
其中单选题7十道，多选题30道，每道一分，分值无区别。
无论是多选题还是少选题、错选题，都不能够拿到这一道题的分数。这个细节常常被考生所忽略。
技能操作题目更换了一个问题，主要包括共用题干的单项选择题和案例分析题。
前一类的题目一般是围绕着同一段材料进行连续的问题，后一类则更加看重考生是否能够把知识放到具体的案例里面去判断。
机考安排上，理论知识上可以看到七十个单选题，三十个多选题。技能操作上能够看到五十八个单挑题，四十二个多挑题。实际的题目数量要看考试安排。
当坐在电脑前面看到一整屏的题目的时候，很多人会错误地认为难度突然就升高了。
其实真正考验人的是阅读材料，辨别关键词，还有在有限的时间里不被相似的选项所绕。
健康管理人员的知识面并不宽泛，临床医学，预防医学,心理学，营养学，法律，保险等方面都有可能出现，并且考点还会落实到比较细微的地方。
没有医学方面的基础，刚开始翻阅教材的时候容易出现发懵的情况，今天记录营养，明天查看慢病管理的相关内容，过了几页又碰到健康风险的评估，觉得每一块都懂得那么一点，但是却很难连接起来。
这并不意味着考试就过不了，只是说明不能在临考前随意翻几遍书硬撑。
对于医学专业有一定基础的考生而言，理解概念可能会比较轻松，但也不要把熟悉当作掌握。
题目更换为案例，或者将几个相近的概念放置在一起，也可能会选错。
真正有用的准备，就是把教材里面的知识点给吃透，然后用题目检查一下自己是不是能判断出来，而不是仅仅记住某个选择的字面。
多选题是需要专门练习的，案例题也是不能仅仅只看答案的。
做完之后回到材料，要弄清楚题目所问的是风险方面的因素、评估的内容，还是去干预的方向。
电脑操作自身并不是一个门槛，只要会基本鼠标、键盘以及页面切换就可以了，难点是读题不慌乱，取舍有序，
所以非医学专业的考生要多花时间将基础知识反反复复地过几遍，而医学方面考生也不能仅凭印象来回答。
这张证书并非是借助运气所撞出来的，它的知识面是比较广泛的，但是却没有广泛到没有办法去准备；要是肯下功夫去刷题、去纠错、去熟悉机考，那难度就会从摸不着头绪变成可以拆开来解决的。
如果仅仅是想要找到一张证书的话，临时突击不一定稳妥；如果确实想要进入到健康管理方面的工作，那么就应当把考试当作是一次基本能力的筛选，认真地去学习，争取能够一次性通过。
