对于监理工程师的考试，首先要看建设工程的合同管理，不要一上来就看案例分析，这通常不是拼命，而是给自己增添挫败感。
这门课所记忆的内容比较多，计算方面的压力比较小，合同的订立，履行，变更，终止等章节也比较轻易形成框架的。
在翻阅教材的时候，不要仅仅只背诵概念，要紧紧抓住合同的主体，程序，责任以及容易混乱的法律后果。看到相近的选项就进行对比。
合同管理产生了感觉，接下来再接上建设工程监管基本理论以及相关法规，两门课放在一起学习，记忆会更加牢固。
理论法规存在的问题并不是某一章特别困难，而是考点分散，法规规范监理概论与项目管理的服务结合在一起，翻阅一遍很容易感觉都会，但是做题却频繁丢分。
要反复查看建筑法，招标投标法，安全生产条例中有关工程监理的，也要与具体程序，责任边界相连。
背法规可不能仅仅记住一句话，比如“谁负责，什么时候做，没有做到承担责任”这样的细节才是选择题能够真正下手的所在。
建设工程的目标控制可以放置在基础科目的后面，但是不能因为它困难就一直拖延。
它的内容是最重的，题量也是最大的，质量，投资，进度这三条线都需要去学习，施工阶段的质量控制，工程验收以及质量问题的处理，一个也不能绕过去。
投资部分涉及工程量清单的计价，合同价款的调整，工程结算以及投资偏差的分析，而进度部分则需要流水施工以及双代号，时标网络的计划。
有些人将目标控制视为纯计算科目。结果公式背熟，题目换工程场景不会做。
真正需要练习的是看条件，找数据，判逻辑，了解每个数字为何出现在题干中。
不要拿它作为开头，它是一道主观题，考查的是将前三科结合起来解决问题的能力。
案例题往往将合同管理，质量安全，投资控制，进度控制放在同一个场景之中，答题时不能只写“有问题”，而要写出依据和正确的做法。
比较稳妥的答题步骤是先判断，然后写出依据，最后落实处理方案，计算题写清楚过程，不要只丢一个答案
如果是报考四科的话，学习顺序按照合同管理，理论法规，目标控制，案例分析来进行。
如果想要拆开压力，可以先拿到三门选择题的科目，然后集中地处理案例的分析，因为案例不是背上几页讲义就可以过的。
增加项目或者符合免除二科条件的，可以免除基础科目的考试，但是目标控制以及案例分析还是不能够靠猜。
归根结底，先看哪个科目仅仅是一个入口，而真正决定能否通过的是顺序以及取舍。合同管理作为基础，理论法规作为框架，目标管控练就硬功夫，案例分析作为验收。
