监理人员的教材真正令人发怵的，并非是某一道题目，而是桌子上摊开的书籍太多，翻阅几页就感觉自己记不住了。
基础科目有三本：建设工程监督管理相关法律文件汇编《建筑工程管理概论（建筑合同管理）。
专业科目需要根据方向进行准备，土木和建筑工程相对应的是建设工程的目标控制和建设监理的案例分析。
其中，建设工程的目标控制是由投资控制和质量控制以及进度控制这三本指导性的书籍组成的，而建设监理的案例分析则是相对应的一本案例方面的教材。
公路工程公路方向目标控制采用《交通通道工程目标管理（基础知识）》、《公路安全技术规范》、相关法律文书汇编。
案例分析采用《交通运行工程监理案件分析(公路工程专门篇）》和相关法律文件汇编方式。
水运工程的目标控制与基础知识篇相对应，水运专业知识，案例分析的教材将另行公布。
看到此处，有人会将教材的厚度直接与考试难度相等，这个判断是不准确的。
监理的工程师所考查的内容并不算偏离正轨，真正折磨人的地方是法规条文，合同管理，三大控制与案例分析相互联系。
刚看书的时候，法规是一条条冰冷的规定，而投资，质量，进度又是三张互不相关的表。
在做过几套题之后才会发觉，案例题并非是凭感觉来写的，许多得分点都隐藏在教材中的概念，程序以及处理原则之中。
有基础的、有现场的经验的人，在读到工程的变更、合同的履行、质量的验收这类内容的时候，往往会更容易建立起联系。
不具备基础的人也并非考不上，只是不能期望看完一遍书就能记住，也不能将教材买齐当作是已经开始准备考试。
通常书翻到一半重点画满页，合上后说不出刚才说了什么。
这并非是教材太难了，而是只是做了阅读，并没有产生记忆和答题的动作。
考试的难度确实是不一样的，学习的能力、专业的基础以及从业的经验都会对备考的感受产生影响。
监理工程师不是特别难考的，认真复习就可以通过。
但是“容易考”并不意味着“随便考”。不复习，不练习题，不回顾错题，依然会被淘汰掉。
更为实际的做法是，先按照报考方向将教材分清楚，然后围绕法规合同目标控制案例分析反反复复地阅读，一边看一边做题，错误在哪里就返回到对应的知识点。
不要被书的数目吓住，也不要因为“难度不大“而松懈。
教材并不困难，敷衍才困难；真正影响结果的，并不是你买了多少本书，而是你能否将书中的内容转化为答题时写出的东西。
