填志愿时将“学前教育“与“幼师”放置在一起，最容易陷入的坑，是将一个专业与一个职业当作了同一件事情。
学前教育专业名称幼师职业称谓，两者根本不在一个层面。
你在学校就读学前教育。毕业之后可能到幼儿园做老师，也可以做幼幼园管理，亲子机构，早教中心的工作，甚至可以进入幼幼师范学校当教师，或者到教育管理方面做管理。
幼师的方向就窄了许多，主要是为幼儿进行保育和教育。幼儿园一般是最直接就业的地方。
这也是不少人选择专业时会错误的地方。
他们认为学前教育必须比幼师高级，读完就会自然得到更好的工作。
现实没有这么顺利。
专业名称即便写得再好，到了招聘的时候，单位看的依旧是学历，专业匹配度，实际能力以及岗位要求，还有相关的从业资质。
学前教育优势在于覆盖更广。
他们不仅讨论如何带孩子、教育孩子，而且还会接触到幼儿教育，教育管理等方面的内容，因此，就业出口不仅仅是一个幼儿园。
本科读学前教育除了可以到幼儿园当教师、管理人员，还可以尝试去幼儿师范学院亲子机构早教中心，也可以报考各级的教育管理职位。
但是，范围广并不意味着每条路都很好走。
想要进入幼儿园，就需要能够承担起一线的工作：备课，组织活动，照顾孩子的情绪，与家长进行沟通。
如果仅仅因为听上去“有前景”而去报考，真正走进教室后，或许很快就会发现自己并不适合。
幼儿园老师的好处是目标更清晰，学习与就业方向比较集中。
你要是从一开始就确定幼儿园教师的话，选择幼师方面的培养方向，一般更容易围绕着课堂实践，幼儿照护以及教学能力来准备。
但是它的局限也是存在的，就业范围不像学前教育那样宽泛，转向管理，师范教育或者其它教育岗位的话，选择的空间可能会小一些。
至于哪个更好，没有离开目标的标准的答案。
想要就业的方向是明确的，愿意长时间在幼儿园里面工作，幼师会更贴近自己的目标。
不想让自己停留在单一的岗位上，未来考虑一下幼儿园管理师范教育教育管理亲子机构早教中心学前教育更适合。
但不要将“学前教育“当作就业的通行证，也不要把“幼师”当作低一级的选择。
真正影响你能否留下来的，并不是专业的名字有多么好听。而是你是否能够把幼儿教育弄明白、把证书以及招聘条件弄清楚，然后再把课堂上的本领练出来。
填志愿之前先问问自己：你想要的是更宽阔的出口，或者更快、更清晰地进入幼儿园。
答案是清楚的，选择不会牵着几个名称走。
