孩子营养师的资格证，关键不在于考什么，而是你报的是什么级别、什么证书。
有不少人看到婴儿营养师这么几个字，就直接就在报名的页面上面去填写个人的信息，等到交完费用之后才发觉，中级以及高级学历的门槛是不一样的，证书的名称也是不能够混淆着去理解的。
具有中专及以上学历,或者从事相关工作，可申报中级婴儿营养师考试。
大专以上，或者更长的工作经验，可申报高级营养师考试。
如果您在医学，营养，心理，保健等方面有突出的成绩，在申报级别的时候，学历方面的要求可能会适当放宽一些。
这句话重点是可能，而不是肯定。不要将招生人员的一句可以放宽，当作自己一定是符合条件的，材料依然要按照要求进行提交，能否通过审核需要看具体的申报情况了。
考试与学习的内容，离不开儿童的营养管理问题、常见的食物营养误区，偏食厌食行为的纠正，营养的启蒙教育以及儿童在饮食方面营养和安全。
只会背负食物热量远远不够的。
孩子在餐桌前推勺子，家长着急拍桌子，此时需要处理的不仅仅是吃什么，还包括如何沟通、如何纠正行为,如何让孩子慢慢接受营养食物。
学习中，还会涉及到儿童营养和心理健康，儿童常见病的预防和食疗，家庭和学校之间营养的互动，信息化的应用。
这些听起来偏离理论，但是落实到工作中，却都非常具体：能否看懂孩子生长发育的特点，能否判断不同时期的营养需要，能不能根据饮食习惯提供合适的指引。
从业人员还需要有一定营养学及医学的基础，知道婴幼儿和儿童生理的特点，了解常见的饮食问题如何处理，同时还要会与孩子进行沟通。
证书仅仅是一个入场的凭证，它不会自动帮助你获得一种专业的能力。
如果仅仅是想拿张纸，先核对报考级别，学历条件，材料要求；如果真的想要从事婴幼幼营养指导工作，那么就不能仅仅把目光聚焦在考试的答案上，儿童的营养知识，沟通能力以及实际的判断，这才是决定这张证书是否能够发挥作用的关键所在。
