中级的育婴师证并不困难，而真正容易陷入坑里的，是将理论背熟，以为实际操作也可以过。
它并非全国统一组织的一次考试。它是由各个地方的人力资源与社会保障机构以及职业技术鉴定中心来进行的，考试的方式以及考核的细节会有所不同。
有的拿到笔试卷，有的面对现场，所以只看着题库背着答案准备不够完整。
考试一般分为理论知识与专业技能。
理论方面会考察婴儿生理结构和发育特征，包括呼吸，心血管，消化，泌尿，内分泌，运动，神经与感觉系统等。
这并不是让你做医学方面的研究。而是要了解婴儿是如何容易出现一些反应的，在照料的时候，哪些做法是不能够凭感觉的。
心理的发展也包括感知，记忆，思维，想象，注意，人际交往，自我意识，情绪情感，意志，气质与语言。
营养的内容会涉及热能、食物、营养需求、膳食评价以及营养行为等。
婴幼教育包括：教育意义，教育特点，育儿内容，基本原则、实施方法等。
法律方面不可以完全放弃母婴保健未成年人权利儿童发展食品卫生劳动规定，都有可能出现于理论考核中。
实际操作更像是拆开一天照料流程检查。
饮食，饮水，睡眠，排便，洗浴，居室，个人及喂养用具，都是生活照顾。
日常的保健还有新生儿的游泳，预防接种，生长监测，常见的疾病的护理，防止铅中毒以及意外伤害的处理。
教育活动包括动作技能的训练，智力的开发，发展评价，情商和社会行为的培养，还有人格培养以及个别化的教学活动。
一些地方还要参加培训指导和评估，让你不仅是会照顾，还要能讲清楚方法。
因此，看到好考不要理解为不需要准备。
其难点并不在于题目是否偏离，而在于其知识面是否分散，操作也不能仅凭嘴巴说出来。
报名中级一般要求初中以上学历、年龄达到当地要求的年龄。
已取得初级养婴师职业证书的，还需具备相应从业经验和正规的培训条件;也有人以更长的从业经验报考。
具体的门槛不能仅仅看网上的一段旧的说明，在报名的时候要看当地鉴定的安排。
要区分证书用途育婴师的职业师资资格证书可作为从事培训教学工作的资格认证，也可用来育婴员上岗从业以及职业技能的鉴定。
如果想要稳定通过，那么就将理论与操作结合起来进行练习：背诵知识的时候想清楚照顾的场景，练习操作时说明依据与风险。
证书并不难以拿到，难的是不要把它当作一张仅仅挂在墙壁上的纸张。
