可千万不要把招聘、培训以及劳动关系的考试当作是背书,真正能够拉开差距的是,你能不能将知识落实到招聘,培训和劳动的具体问题之上。
三级、四级分别考两个科目:理论知识和技能操作。
坐在考场上,前面一张卷子似乎在问“你是否记得”,后面一个卷子仿佛在问:“你会不会使用”。
理论知识主要是考查单项选择题以及多项择择题,考查的范围不仅仅是一大堆概念,而且还包括了与之相关的基本知识。
技能操作很容易让只懂得背定义的人感到卡顿,因为题目将知识放置在工作场景中。
常见的题型包括计算分析题,案例分析題,方案设计题。在答题的时候,不能仅仅只写结论,而且要看清条件,理顺依据,写出处理思路。
二级与一级相比三级,四级多考了一个综合评审,考试科目改成了理论知识、技能操作、综合考评三个。
综合评审一般包括论文和论文的答辩,也可以采用公文筐的形式,具体的呈现方式要看当次考试的安排。
也就是说报考高等级考试的人,不能仅仅关注选择题的分数,表达,分析,处理实际的问题能力也会被提高。

考试内容主要围绕六个方面来进行:企业的人力资源方面的规划、招聘的配置、培训的开发、绩效的管理、薪酬的福利管理以及劳动关系的处理。
六块的内容看起来是分开的,但是落到题目里面却总是互相牵连着。
比如招聘并不是将人招进来便结束,它可能涉及岗位的配置、培训的安排、绩效的考核,后续还会涉及薪酬和劳动的关系。
很多人在复习的时候把教材划得满满的颜色,当遇到案例题时却不知道该从哪一句开始下手,问题并非在于记忆力,而是在于没有将知识整理成为处理问题的途径。
比较安全的准备方式是先了解自己报考等级,然后按科目拆分复习。
理论知识需要抓住概念,原则以及基本内容,技能的操作不能停留在看答案上,要练习计算,案例判断以及方案的组织。
打算综合评审的,还要提前了解论文的表达、答辩的思路或者公文筐的处理方法,不能等到快要考试的时候才临时去拼材料。
简单来说,这项考试并非是将六个模块背诵得越熟练就一定越稳妥,能否把题干读懂,抓住矛盾,写出有依据处理方案才是分数真实落下的关键所在。
如果仅仅是为了拿到证书,先把考试的科目和题型弄清楚,然后按照等级来准备,不要用三级、四级复习的方法来应付一级,二级。
证书可以帮助你跨越一扇门,但是能否在就业与岗位竞争中站稳脚跟,最终还是要看你真的会去做这些工作了。